Jack Andersen

Jack Andersen

Institutleder

A2.06

København

Forsknings og undervisningsoplysninger

  • Vidensorganisationsteori
  • Medieteori
  • Faglitteratur og dens historie, teori, retorik, genrer, komposition og begreber
  • Bibliotekssociologi
  • Videnskabssociologi
  • Samfundsteori (specielt anerkendelsesteori og offentlighedsteori)
  • Retorisk genreteori
  • Akademisk skrivning
  • Virksomhedsteori (activity theory)
Jeg forsker i vidensorganisation udfra genre- og samfundsteoretiske perspektiver. Jeg forsøger i min forskning at kontekstualisere vores forståelse af vidensorganiserende aktiviteter (dvs. af forholdet mellem mennesker, informationssystemer, tekster, medier og genrer) og deres funktioner og konsekvenser i kultur og samfund. Jeg interesseret i, hvordan tekster, medier og genrer organiserer viden og menneskelig virksomhed og hvordan menneskelig virksomhed igennem brug af tekster, medier og genrer organiserer viden. Jeg arbejder med spørgsmål som f.eks. i hvilke områder og sfærer i samfundet findes der vidensorganiserende aktiviteter og hvad udretter de og på vegne af og for hvem? Hvad er deres ideologiske mulighedsbetingelser?
 
 
Forskningsfeltet vidensorganisation opfatter jeg derfor dels som studiet af organisering og repræsentation af tekster i informationssystemer, og dels som studiet af de sociale og kulturelle praksisser og diskursive virksomheder, forstået som videnspraksisser og -virksomheder, der betinger enhver form for organisering og repræsentation af tekster i informationssystemer. Sociale og kulturelle praksisser og diskursive virksomheder opfatter jeg derfor som vidensorganiserende kategorier.
 
Biblioteks- og informationsvidenskaben kan derfor opfattes som studiet af samfundets vidensproduktion, som den materialiserer sig i dokumenter af enhver art, og af igennem hvilke systemer, institutioner og medier denne viden bliver kommunikeret og hvordan man kan sikre adgangen til denne viden i form af organisation og repræsentation af dokumenter. Set i dette lys spiller studiet af vidensorganisation således en helt klar og central rolle i biblioteks- og informationsvidenskab.
 
Har undervist i følgende fag på bachelor og kandidatuddannelse:
Vidensmedier, Videnskabssociologi og videnskabelig kommunikation, Vidensorganisation I, Vidensorganisation II, Materialevalg: Humaniora og samfundsfag, Vidensorganisation og informationssøgning inden for billedmedier, Klassifikation, Folkebiblioteker under forandring, Perspektiver på vidensorganisation, Vidensorganisationens historiske og sociologiske baggrund

Vejleder og har vejledt specialer med følgende emner:
  • Information overload
  • Weblogs og folksonomier
  • Vidensorganisation, ideologi og copyrightproblematikker
  • Genreteori og dokumenthåndteringssystemer
  • Vidensorganisation og samfund
  • Organisering af viden i musiktidsskrifter belyst ud fra genreteori
  • Web 2.0 og genreteori

Forskningsområder

  • Bogprojekt: Teoretiske perspektiver indenfor biblioteksforskningen (sammen med Casper Hvenegaard Rasmussen & Henrik Jochumsen)
  • Digital formidling af kulturarv 
  • Videnskritik
  • Anerkendelsesteori og biblioteksudvikling
  • Medieteori (specielt Innis, McLuhan, Goody, Ong, Meyrowitz og Manovich) og dens betydning for og relation til vidensorganisationsteori  
  • Genreteoretisk forståelse af digitale biblioteker

CV

  • 1. april, 2010-, institutleder og prorektor, Det Informationsvidenskabelige Akademi
  • 1. februar, 2009-31. marts, 2010, uddannelsesleder og prorektor, Danmarks Biblioteksskole
  • Fra 1. september, 2007, tilknyttet forskningsprogrammet 'Videnskultur og vidensmedier'
  • Studienævnsformand, Danmarks Biblioteksskole, 2006-2008
  • Lektor, Danmarks Biblioteksskole, København, 1. august, 2006
  • Adjunkt, Danmarks Biblioteksskole, København, 15. juli, 2003 - 31. juli, 2006
  • Ph.d.-studerende, 1. juli, 2000 - 14. juli 2003, Danmarks Biblioteksskole, København
  • Cand. scient. bibl. 2000, Danmarks Biblioteksskole, København
  • Bibliotekar D. B. 1998, Danmarks Biblioteksskole, København
  • Ansat som timelærer fra september 1998 i det daværende fagområde Fagdokumentation og Vidensorganisation og fra februar 1999 også i det daværende fagområde Katalogisering og Klassifikation, siden hen Institut for Informationsstudier.